Contribution à la définition de la notion de culture populaire: vérification empirique des limites cognitives des représentations populaires sur la prison d’instruction en Serbie

Résumé

Tentant de vérifier empiriquement la fonctionnalité de certaines définitions de la notion de culture populaire, c’est-à-dire de rendre compte, à l’aide de l’analyse des représentations publiques, de certaines solutions méthodologiques pour les études de la culture populaire, j’ai été à la recherche des domaines de la vie sociale qui ne sont pas présents dans la culture populaire, estimant que leur omission est symptômatique, digne d’attention et propice à l’analyse. Percevant la prison d’instruction comme un des domaines ou des sujets ainsi négligés, dans la tentative de découvrir indirectement ce qui pourrait en être la cause, j’ai analysé et systématisé celles de ses caractéristiques et éléments qui ne satisfont pas les exigences du syndrome de popularité traditionnellement compris.