Stručno usavršavanje u SAD kao antropološki problem

Međunarodni program razmene naučnih radnika kao okvir za proučavanje distribucije i reprodukcije moći

Autori

  • Saša Nedeljković Odeljenje za etnologiju i antropologiju, Filozofski fakultet, Univerzitet u Beogradu

DOI:

https://doi.org/10.21301/eap.v7i1.2

Ključne reči:

međunarodna razmena, naučni radnici, univerzitetski nastavnici, SAD, Srbija, antropologija, moć

Apstrakt

Diskurs o nauci često se koristi za opravdavanje ili prikrivanje distribucije i reprodukcije moći u društvu, iako se on često ne percipira, niti se konceptualizuje kao takav. Neki aspekti naučne delatnosti, odnosno visokoškolskog sistema, posebno su izloženi upotrebi u te svrhe: tu, pre svega, mislim na programe međunarodne razmene naučnih radnika i univerzitetskih nastavnika. Učestvujući u jednom takvom programu bio sam u situaciji da sagledam mnoge manje vidljive aspekte takvog procesa i da ih analiziram uz pomoć pojma moći. U ovom radu ću pokušati da izvršim deskripciju i kontekstualizaciju osnovnih faktora i aktera tog procesa, i da ponudim jedan model za analizu ovakvih i sličnih problema.

##plugins.generic.usageStats.downloads##

##plugins.generic.usageStats.noStats##

Reference

Bain, K. 2004. What the Best College Teachers Do. Cambridge, Massachusetts – London, England: Harvard University Press.

Bogdanović, M. (ed.) 2006. Fulbright: Almanac 1964 – 2006. Beograd: Fulbright Alumni Association of Serbia and Montenegro.

Capra, F. 2002. The Hidden Connections. London: HarperCollins Publishers.

DeMars, W.E. 2005. NGOs and Transnational Networks: Wild Cards in World Politics. London: Pluto Press.

Eckel, P. D. and J.E.King. 2006. An Overview of Higher Education in the United States: Diversity, Access and the Role of the Marketplace. Washington: American Council on Education.

Grečić, V. 2010. Srpska naučna dijaspora: „tamo i ovde“. Beograd: Institut za međunarodnu politiku i privredu.

Group of Authors 2005. Bridging Troubled Waters: Competition, Cooperation and the Public Good in Independent and Public Higher Education. Washington: American Council on Education.

Nye, J.S. 2009. Understanding International Conflicts: An Introduction to Theory and History. New York: Pearson – Longman.

Van Dijk T.A. 2008. Discourse and Power. New York: Palgrave Macmillan.

Waldron, J. 1995. On Humiliation (Review of „Humiliation, and Other Essays on Honor, Social Discomfort, and Violence“ by W.I.Miller). Michigan Law Review 93 (6): 1787 – 1804.

##submission.downloads##

Objavljeno

2012-02-23

Kako citirati

Nedeljković, Saša. 2012. „Stručno usavršavanje U SAD Kao antropološki Problem: Međunarodni Program Razmene naučnih Radnika Kao Okvir Za proučavanje Distribucije I Reprodukcije moći“. Etnoantropološki Problemi 7 (1):35-64. https://doi.org/10.21301/eap.v7i1.2.

Broj časopisa

God. 7 Br. 1 (2012): Etnoantropološki problemi

Sekcija

Naučni članci

Licenca

Creative Commons License

Ovaj rad je pod Creative Commons Autorstvo-Deli pod istim uslovima 4.0 Internacionalna licenca.

Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC

Najčitanije od istog autora

1 2 > >>