Pourquoi les enfants et les adultes d’aujourd’hui aiment les contes de fée

Auteurs

  • Žarko Trebješanin Faculty of Special Education and Rehabilitation, University of Belgrade, Serbia
  • Goran Jovanić Faculty of Special Education and Rehabilitation, University of Belgrade
  • Mladen Stajić Institute of Ethnology and Anthropology, Faculty of Philosophy, University of Belgrade https://orcid.org/0000-0003-4222-2261

DOI :

https://doi.org/10.21301/eap.v8i1.5

Mots-clés :

conte de fée, parents, enfants, contes de fée favoris, importance psychologique du conte de fée, cruauté dans les contes

Résumé

Cette étude est le résultat d’une étude de terrain empirique sur l’opinion et l’attitude des parents vis-à-vis des contes de fée. L’étude a été menée grâce à un questionnaire spécialement conçu en 2012 sur un échantillon de parents des deux sexes interrogés en ville et à la campagne, à Jagodina et dans les villages de la région de Levča. Ici sont présentées et analysées les opinions des parents sur l’importance pédagogique et psychologique du conte de fée en tant que genre folklorique. Les résultats révèlent qui aujourd’hui raconte des contes de fée aux enfants, puis quels sont les contes de fée traditionnels les plus populaires auprès des enfants d’aujourd’hui et de leurs parents. À l’appui des résultats empiriques nous pouvons répondre avec certitude si les parents en Serbie trouvent que les contes de fée „brutaux“, „sanglants“,  sont nocifs pour les enfants ou non.  Il est particulièrement intéressant de connaître l’opinion des parents sur les raisons pour lesquelles les enfants aiment les contes et sur ce qu’il y a de positif et de beau à apprendre de ces histoires fantastiques.  

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Références

Антонијевић, Драгана. 1991. Значење српских бајки. Београд: Етнографски институт САНУ.

Antonijević, Dragana. 2008. O Crvenkapi, Dureksu i ljutnji: proizvodnja, značenje i recepcija jedne bajke i jedne reklamne poruke. Etnoanropološki problemi 1: 13-38.

„Arefairytalesscarytodayschildren“. www. dailymail.co.uk/news/article-2100149.

Бетелхајм, Бруно. 1979. Значење бајки. Београд: Југославија.

Blythe, Sally Goddard. 2011. The Genius of Natural Childhood: Secrets of Thriving Children. London: Hawthorn Press.

Bošković-Stulli, Maja. 1983. „Svijet bajke i dijete“. U Usmena književnost nekad i danas. Beograd: Prosveta.

Голомб, Клер. 2012. Стварање имагинарних светова: улога уметности, магије и снова у развоју детета. Београд: Завод за уџбенике.

Јунг, Карл Густав. 1984. О психологији несвесног. Нови Сад: Матица српска.

Јунг, Карл Густав. 2003. „О феноменологији духа у бајкама“. У Архетипови и колективно несвесно. Београд: Атос.

Лити, Макс. 1994. Европска народна бајка: форма и суштина. Београд: Орбис.

Проп, Владимир Јаковљевич. 1982. Морфологија бајки. Београд: Просвета.

Sajfert, Angela. 2009. „Moja najdraža bajka“. U Živeti s bajkama. Ingrid Ridel (ur.). Beograd: Fedon.

Толкин, Џон Роналд Руел. 1993. Дрво и лист. Београд: Српска књижевна задруга.

Требјешанин, Жarko. 1994. „Савремена истражавања склопа, стила и смисла бајке“. У Европска народна бајка. Макс Лити (ур). Београд: Орбис.

Требјешанин, Жарко. 2011. Речник Јунгових појмова и симбола. Београд: Завод за уџбенике.

Требјешанин, Жарко. 2012а. „Значај маште, стваралаштва и снова за психички развој детета“. У Стварање имагинарних светова. Клер Голомб (ур). Београд: Завод за уџбенике.

Требјешанин, Жарко. 2012б. „Бајка“. У Лексикон психоанализе. Београд: Завод за уџбенике.

Фројд, Сигмунд. 1920/1996. С оне стране принципа задовољства, Нови Сад: Светови.

Frojd, Sigmund. 2011. Porodični roman neurotičara i drugi spisi. Beograd: Službeni glasnik.

Фром, Ерих. 2003. Заборављени јези. Београд: Завод за уџбенике и наставна средства.

Holbek, Bengt. 1998. Interpretation of Fairy Tales: Danish Folklore in a European Perspective. Helsinki: FF Communications 239.

Téléchargements

Publiée

2013-03-12

Comment citer

Trebješanin, Žarko, Goran Jovanić, et Mladen Stajić. 2013. « Pourquoi Les Enfants Et Les Adultes d’aujourd’hui Aiment Les Contes De fée ». Problèmes d’ethnologie Et d’anthropologie 8 (1):95-115. https://doi.org/10.21301/eap.v8i1.5.

Articles les plus lus par le même auteur ou la même autrice

1 2 > >>