Reforme obrazovanja i lažna slika savremenog „društva znanja“

Autori

  • Ivana Gačanović Institut za etnologiju i antropologiju, Filozofski fakultet, Univerzitet u Beogradu

Apstrakt

Liessemann, Konrad Paul. Teorija neobrazovanosti: Zablude društva znanja. 2008. Zagreb: Je­senski i Turk.

##plugins.generic.usageStats.downloads##

##plugins.generic.usageStats.noStats##

##submission.downloads##

Objavljeno

2010-02-19

Kako citirati

Gačanović, Ivana. 2010. „Reforme Obrazovanja I lažna Slika Savremenog ‚društva znanja‘ “. Etnoantropološki Problemi 5 (1):225-30. https://www.eap-iea.org/index.php/eap/article/view/831.

Broj časopisa

God. 5 Br. 1 (2010): Etnoantropološki problemi

Sekcija

Prikazi knjiga

Licenca

Creative Commons License

Ovaj rad je pod Creative Commons Autorstvo-Deli pod istim uslovima 4.0 Internacionalna licenca.

Najčitanije od istog autora

1 2 > >>